English with OK
12/19/2023
Всем, кто изучает английскую грамматику, посвящается.🤓
Учить или не учить?
Есть ли толк учить правила грамматики иностранного языка?
Многие согласятся, что учить иностранный язык будучи уже взрослым человеком не так уж и легко. Многих особенно пугают скучные и/или сложные грамматические правила. «Ну почему бы нам не учить английский просто через практику без этих скучных грамматических упражнений? Как это делают дети?» - часто спрашивают у меня мои ученики. Но, как всегда, не все так просто.
О возрастных особенностях при изучении иностранных языков и разнице между детьми и взрослыми мы поговорим как-нибудь потом. А сейчас, позвольте поделиться результатами одного исследования, целью которого было выяснить, является ли сознательное изучение грамматики иностранного языка эффективным для взрослых. Под сознательным изучением понимается изучение правил языка как сознательно поставленная цель. Грубо говоря, это изучение языка по учебникам. Такое изучение противопоставляется бессознательному изучению, когда правила регистрируются, но это не является осознанно поставленной целью, и даже сам факт усвоения правила остается незамеченным. Как правило, такое происходит в процессе языковой практики.
В этом эксперименте, носители испанского языка, изучающие английский как второй язык, были поделены на две группы. В первой группе участникам эксперимента объяснили два разных грамматических правила английского языка. Одно простое, одно сложное. После тренировки правил, участники эксперимента прошли тест, в котором им показывали примеры предложений на изученные правила. Это были новые примеры, которых участники эксперимента еще не видели в процессе тренировки. Часть предложений были составлены правильно, часть содержали ошибки. Задачей участников было определить, правильны предложения или нет.
Второй группе участников никаких правил не объясняли. Им было сказано, что целью эксперимента было проверить их уровень английского. Им показали те же самые предложения, что и первой группе и задали вопросы на проверку понимания этих предложений. Затем им был дан тот же тест, что и первой группе, где нужно было определить правильно ли составлено предложение или нет. Ни о каких правилах не было сказано ни слова.
Результаты эксперимента показали, что в случае с легким правилом, первая группа, которой правило было объяснено, справилась с тестом с явным преимуществом по сравнению со второй группой, которой ничего не было сказано о правиле. И этот положительный эффект оказался долгоиграющим и сохранялся на протяжении как минимум недели. В случае же со сложным правилом такого положительного эффекта не было обнаружено. Таким образом, можно предположить, что сознательное изучение грамматических правил полезно, когда правило является относительно лёгким. Но если правило сложное, то нет разницы в эффективности между сознательным и бессознательным изучением правила. Обе ситуации одинаково проигрывают в эффективности сознательному изучению легких правил.
Таким образом, учить грамматические правила по учебникам для взрослых лучше, чем не учить правила вообще. Да, эффективность зависит от уровня сложности правила. Чем правило легче, тем больше толку. И да, согласно этому исследованию, если правило слишком сложное для вас, то скорее всего его изучение и тренировка будет для вас бесполезным. Лучше отложить это правило до момента, когда вы для него созреете. Но хорошая новость в том, что не зря существуют учебники для разных уровней, и одно и то же правило будет преподнесено в них по-разному в зависимости от уровня. И вообще, никакие учебники никогда не ставят своей задачей выдать полную информацию по всем правилам. Наоборот, правила часто упрощают, особенно для начинающих, оставляя детали на будущее. Вот почему иногда после изучения правила, вы иногда удивляетесь, что в настоящей речи многое может выглядеть по-другому, не так как в учебнике. Это потому, что вам дают упрощенную базу, которая потом, по мере вашего роста обрастает деталями. Так что, продолжайте работать над грамматикой, в том числе и по учебникам.
Ссылка на исследование:
https://digibug.ugr.es/handle/10481/79830
#английскийязык
#грамматикаанглийского
#английский
05/22/2020
Рекомедую вебинар от очень хорошего и опытного преподавателя, в котором вы узнаете много интересного и полезного о том, как учить английский по фильмам, сериалам и другим видео.
Вебинар длится 3 часа, но он стоит этого времени.
Вы узнаете:
- как и какие фильмы, сериалы и видео выбирать
- как работать с субтирами
- эффективные стратегии и техники работы с видео
Открытый вебинар Чтобы получить мой видео-учебник по грамматике разговорного английского абсолютно бесплатно - просто поставьте лайк этому видео и переходите по ссылке: https...
06/10/2019
Частые ошибки начинающих изучать английский.
Каким местоимением вы описываете слово computer? He? А каким местоимением заменяете слово car? She? Если да, тогда вы наверняка начали изучать английский совсем недавно. Скорее смотрите это видео, и вам станет понятно, что к чему.
Также я расскажу о том, действительно ли все животные в английском это «оно».
Все животные в английском это «ОНО»? Частые ошибки изучающих английский. Как преподаватель английского языка я очень часто сталкиваюсь с необходимостью исправлять типичные ошибки, которые встречаются у русскоговорящих изучающих ан...
Click here to claim your Sponsored Listing.
Category
Contact the school
Website
Address
Provo, UT
84606