Zuando Som

Já pensou em ensinar o alfabeto para os seus alunos de um jeito mais divertido?

Na Conversa Musicada desta semana, vamos contar a história de “Um Alfabeto Diferente”, livro e canção lançados pela Editora Gaúcha que continuam despertando a curiosidade de crianças, famílias e educadores.

Vamos revisitar a música, compartilhar histórias dos bastidores da gravação e mostrar como ela conquistou os alunos da Paula em uma escola pública aqui em Miami, transformando o aprendizado do português em uma experiência divertida e cheia de signif**ado.

Em algum momento dessa conversa, vou contar também como escrevi a letra depois de ter um sonho muito curioso com o alfabeto. Mas essa parte f**a para outro momento. 😉

E acompanhem ao longo desta semana porque vamos compartilhar muitas curiosidades sobre a criação da música, do livro, das gravações e das experiências que essa história proporcionou em salas de aula e encontros com crianças ao longo dos anos.

Se você gosta de música, literatura e educação, talvez você nunca mais olhe para o alfabeto da mesma maneira. 🎶📚✨

💥Em todas as plataformas 🎧

Um Alfabeto Diferente
Rodrigo Prates

Acontece que eu tive uma ideia diferente
Bonita assim a minha ideia quase feliz
Coisa esquisita pensar assim deste jeito, mas…

Diferente não quer dizer ruim
Esquisito seria se eu f**asse triste
Feito um picolé derretendo ao sol
Gastaria o meu tempo todo contigo
Haveria uma máscara pra me fantasiar de amor?

Imagina tudo que você quer
Jacaré tem a boca grande e nem sabe cantar
Kung Fu eu vi na televisão
Lindo o Bruce Lee imitando um dragão

Maria me trocou pelo João
Narizinho quer fugir do livro
Optou por vir morar comigo
Pandorga pra brincar no céu

Quebrou o brinquedo bom na minha mão
Rindo eu parei de chorar
Sapo não lava o pé
Tinha mas chulé acabou
Urubu come o que ninguém quer

Vez em quando eu tenho medo e chamo o meu irmão
Wafer é café da manhã
Xadrez é a blusa da minha mãe
Yoga deixa a gente zen
Zangado é o nome de um anão.

Que o mundo está maluco, a gente já sabe. Mas o que fazer diante de tanta maluquice? O que fazer com aquilo que não controlamos e nem queremos controlar?
Seguimos vivendo e fazendo som. Afinal, a vida sempre tem razão.

Sempre que a gente anda pelo Brasil, percebe que o território também é lugar de conhecimento.
Muito antes das universidades, os saberes já eram transmitidos pelos mestres e mestras, nas comunidades, nos encontros, nas festas, nas práticas culturais e na vida cotidiana.

Reconhecer o notório saber é entender que o conhecimento não pertence a um único espaço. Biblioteca, museu, escola, terreiro, rua, quilombo, aldeia e pontos de cultura também educam, preservam memória e formam pessoas.

A ideia de Pluriversidade nasce justamente desse encontro entre diferentes formas de aprender e ensinar. Um conhecimento construído em conjunto, respeitando as experiências, as oralidades, os territórios e quem mantém viva a transmissão cultural há gerações.

Descentralizar o saber é ampliar o olhar sobre educação, cultura e humanidade. O Brasil é gigante pela própria natureza. 💎🇧🇷

Continuando a nossa Conversa Músicada sobre a letra de Meninas e Meninos gravada no álbum Grávido de Música, segue uma pequena reflexão sobre o papel das meninas em seus territórios.

💥Meninas e Meninos está disponível em todas as plataformas.