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Colombia da un paso histórico: incorpora la educación emocional en los colegios (y Latinoamérica debería seguir el ejemplo) 🌎✨

En julio de 2025, el Congreso de Colombia aprobó una de las iniciativas educativas más innovadoras y con mayor respaldo de los últimos años: la creación de una cátedra de Educación Emocional en todas las instituciones escolares del país 📘💡. Según lo establece la ley, esta nueva asignatura contribuirá al desarrollo de habilidades para la vida y competencias emocionales, además de promover la prevención de conductas de riesgo y problemáticas que impactan en el bienestar integral de la niñez y adolescencia 👧🧑.

Este avance tiene su origen en más de siete años de investigación a cargo de un programa de desarrollo psicoafectivo de la Universidad del Norte (Barranquilla), liderado por la investigadora Ana Rita Russo. Dicho estudio evidenció el impacto positivo de la educación emocional en la salud mental y el bienestar de niñas, niños, adolescentes, padres y cuidadores 🧠💖.

La normativa establece dos grandes líneas de acción:
1️⃣ La difusión de información y recursos pedagógicos que favorezcan el autoconocimiento, la regulación emocional y la resolución de conflictos.
2️⃣ La implementación de estrategias diferenciadas que permitan garantizar el acceso a estudiantes con discapacidad ♿📚. Asimismo, la ley extiende este aprendizaje a todos los docentes, sin importar el área en la que enseñen 👩‍🏫👨‍🏫.

Finalmente, esta medida responde a una tendencia educativa global 🌍📖, que busca enfrentar los efectos negativos de la falta de educación emocional, los cuales no solo se reflejan en la escuela, sino también en la sociedad, generando conductas violentas y repetitivas en distintos grupos poblacionales ⚠️