Praktijk InMotion

🧠 "Mama... mijn hoofd ontploft."

Hoor jij dit jouw kind regelmatig zeggen?
En niet alleen nu, aan het einde van het schooljaar, wanneer alles nét wat drukker is... Maar eigenlijk het hele jaar door?

Sommige kinderen lijken continu "aan" te staan. Ze zijn snel overprikkeld, hebben moeite met concentreren, reageren heftig op kleine dingen of zijn na een schooldag volledig uitgeput.

Als ouder wil je niets liever dan dat je kind zich fijn voelt. ❤️

✨ Misschien ligt de sleutel wel bij Reflexintegratie.

Wanneer primitieve reflexen onvoldoende geïntegreerd zijn, kan het lichaam voortdurend in een soort waakstand blijven. Dat kan invloed hebben op hoe een kind prikkels verwerkt en zich voelt in het dagelijks leven.

Door te werken aan het integreren van deze reflexen, ervaren veel kinderen meer rust in hun lijf en brein. Dat kan een positieve invloed hebben op:
🌿 Concentratie
🌿 Emotieregulatie
🌿 Gedrag thuis én op school
🌿 Slaap
🌿 Zelfvertrouwen
🌿 Meer rust in huis

Elk kind is anders, maar soms zit de oplossing niet in "harder je best doen", maar in het ondersteunen van de basis.

💬 Herken jij jouw kind hierin? Stuur me gerust een berichtje. Ik denk graag met je mee of Reflexintegratie passend kan zijn.

Het kinderbrein ontwikkelt zich van onder naar boven

Op deze afbeelding zie je hoe de hersenen zich stap voor stap ontwikkelen. Elk deel van het brein heeft zijn eigen belangrijke taak. Pas wanneer de basis veilig en sterk is, kan een kind optimaal tot leren en ontwikkelen komen.

🦎 Het reptielenbrein
Dit is het oudste deel van het brein en draait om overleven. Hier worden automatische processen geregeld zoals ademhaling, spanning, veiligheid en de reflexen.
Wanneer een kind zich niet veilig voelt of voortdurend “aan” staat, blijft dit deel actief. Het lichaam is dan vooral bezig met overleven in plaats van leren.

🐶 Het zoogdierenbrein
Dit deel gaat over emoties, verbinding en gevoelens. Hier leert een kind omgaan met emoties, contact maken met anderen en zichzelf reguleren.
Een kind dat emotioneel uit balans is, kan moeite hebben met concentreren, gedrag of prikkelverwerking.

👦 Het mensenbrein
Dit is het deel waarmee we kunnen nadenken, plannen, leren, onthouden en concentreren. Dit brein gebruiken we op school en tijdens het leren.
Maar… dit deel werkt pas optimaal wanneer de vorige breindelen rust en veiligheid ervaren.

Daarom begint ontwikkeling niet bij “harder oefenen” of “beter opletten”, maar bij een sterke basis in het zenuwstelsel en het lichaam.

Wanneer kinderen zich veilig voelen, emoties beter kunnen reguleren en hun lichaam in balans is, ontstaat er ruimte om écht tot leren te komen. 💜

De basis van leren begint in het lichaam

Veel ouders richten zich vooral op concentratie, gedrag of schoolprestaties wanneer een kind moeite heeft met leren. Maar wist je dat de échte basis veel dieper ligt?

In deze piramide zie je hoe de ontwikkeling van een kind stap voor stap wordt opgebouwd. Elke laag ondersteunt de volgende. Wanneer de basis niet stevig genoeg is, kan een kind hoger in de piramide uitdagingen ervaren.

🔹 Primitieve reflexen vormen de basis
Primitieve reflexen zijn automatische bewegingen waarmee baby’s geboren worden, bijv de Moro reflex. Deze helpen een baby overleven en ontwikkelen in het 1e jaar. Als een kind groeit, horen deze reflexen te integreren. Wanneer dat niet gebeurt, kan dit invloed hebben op houding, beweging, emoties en leren.

🔹 Daarna ontstaat evenwicht en balans
Als de primitieve reflexen goed geïntegreerd zijn, kunnen de posturale reflexen zich ontwikkelen. Hierdoor krijgt een kind meer lichaamscontrole, stabiliteit en evenwicht. Een goede balans is belangrijk om stil te kunnen zitten en de aandacht erbij te houden.

🔹 Vervolgens ontwikkelt de oogfunctie en samenwerking van de ogen
Om te kunnen lezen, schrijven en leren moeten de ogen goed samenwerken en vloeiende bewegingen kunnen maken. Wanneer de basis van reflexen en balans niet stevig is, kunnen oogvolgbewegingen moeilijker zijn. Dit kan zich uiten in moeite met lezen, overslaan van woorden of snel vermoeid raken tijdens schoolwerk.

🔹 Pas dan komt er ruimte voor cognitie, concentratie en leren
Wanneer het lichaam automatisch goed samenwerkt, hoeft een kind daar minder energie aan te besteden. Er ontstaat meer ruimte in het brein voor concentratie, informatie verwerken, onthouden en leren. Een stevige lichamelijke basis ondersteunt dus direct de cognitieve ontwikkeling.

Daarom is het integreren van primitieve reflexen zo belangrijk. Een stevige basis in het lichaam helpt het brein om beter tot ontwikkeling te komen.

💜 Elk kind wil leren. Soms heeft het lichaam alleen eerst wat ondersteuning nodig om daar te kunnen komen.