World education Riga

II. Pasaules izglītības telpas attīstības priekšnoteikumi un faktori.

2.1 Globalizācijas, internacionalizācijas un integrācijas procesi izglītības jomā, priekšnoteikumi un faktori pasaules izglītības sistēmas veidošanai 43

2.2. Izglītības sistēmu integrācijas potenciāls lielākajos pasaules reģionos (tipoloģija, salīdzinošā analīze) 63

2.2.1. Reģioni – integrācijas procesu radītāji 67

2.2.2. Reģioni, kas pozitīvi reaģē uz integrācijas procesiem 80

2.2.3. Reģioni, kas ir inerti (“stupceļš”) saistībā ar integrācijas procesiem izglītībā

I. Sistēmiskā pieeja: ideju ģenēze, to funkcionēšana pasaules izglītības (zinātniskajās) zināšanās.

1.1 Sistēmas attēlojumu veidošana. Sistēmu pieejas galvenās idejas un principi 10

1.2 Pasaules izglītības sistēmas vispārīgie raksturojumi: komponenti, strukturālie līmeņi, saites 15

1.3. Sistemātiska pieeja pasaules izglītības idejām 23