Complexity Education Project

Il 13 maggio prende avvio OpenFutures, la nuova iniziativa promossa da AIF Associazione Italiana Formatori per esplorare il futuro come spazio di progettazione, apprendimento e responsabilità.

Come Complexity Education Project siamo felici di aderire fin dall’inizio a questo percorso, portando un contributo centrato su complessità, pensiero sistemico, interdipendenze e capacità di orientamento nei futuri incerti.

Abbiamo raccontato il nostro punto di vista in un breve articolo pubblicato sul sito del CEP.

Link nel primo commento.

𝐍𝐚𝐬𝐜𝐞 𝐢𝐥 𝟏𝟑 𝐦𝐚𝐠𝐠𝐢𝐨 𝐚𝐥𝐥𝐞 𝟏𝟖.𝟎𝟎

Guardare al futuro non è un esercizio teorico. È una responsabilità.
Per questo AIF – Associazione Italiana Formatori ha accolto con interesse l’iniziativa , uno spazio di apprendimento collaborativo dedicato ai Futures Studies.

In un contesto in cui l’evoluzione tecnologica – e in particolare l’intelligenza artificiale – sta ridefinendo il rapporto tra apprendimento e lavoro, riteniamo fondamentale sviluppare, come comunità professionale, una maggiore capacità di anticipazione.

Questa adesione si inserisce in modo naturale nel percorso che AIF sta costruendo verso il 𝐂𝐨𝐧𝐯𝐞𝐠𝐧𝐨 𝐍𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝟐𝟎𝟐𝟔, interamente dedicato al futuro della formazione e delle competenze.

Un percorso articolato in più fasi, a partire da una survey recentemente rivolta ai soci per raccogliere segnali e percezioni del cambiamento.
rappresenta per noi un ulteriore spazio di esplorazione e confronto, in continuità con il progetto , per:
🔹 allenare lo sguardo sui segnali deboli
🔹 sviluppare pensiero sistemico
🔹 aprire spazi di dialogo qualificato sui futuri possibili

L’iniziativa è stata ideata da Vivaldo Moscatelli e Anna Suozzi e vede la collaborazione di Skopia, del Complexity Education Project, di Cesmal e di EntropyKN

📆Il primo appuntamento è 𝐢𝐥 𝟏𝟑 𝐦𝐚𝐠𝐠𝐢𝐨 𝐚𝐥𝐥𝐞 𝐨𝐫𝐞 𝟏𝟖.𝟎𝟎, iscriviti qui: www.bit.ly/openfutures1

🔍 “𝗖𝗼𝗺𝗽𝗹𝗲𝘅𝗶𝘁𝘆 𝗧𝗵𝗼𝘂𝗴𝗵𝘁𝘀”: 𝘂𝗻 𝗽𝗼𝗻𝘁𝗲 𝗳𝗿𝗮 𝘀𝗰𝗶𝗲𝗻𝘇𝗮 𝗲 𝗱𝗶𝘃𝘂𝗹𝗴𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲

📬 Nuova recensione sul sito del CEP: Complexity Thoughts, la newsletter curata da Manlio De Domenico è un progetto nato per condividere ricerche e riflessioni su reti complesse, intelligenza artificiale e sistemi dinamici.
Una newsletter unica, per più motivi:
- rigore e chiarezza: ogni numero propone sintesi di articoli scientifici con commenti che facilitano la comprensione e mettono in relazione idee diverse
- visione transdisciplinare: fisica, biologia, scienze sociali, neuroscienze, ecologia… nessuna disciplina è isolata
- la spiegazione di concetti chiave della complessità: sistemi complessi e reti multilivello, dinamica non lineare e fenomeni emergenti, resilienza e stabilità globale, neuroscienze e circuiti neurali, epistemologia dei limiti della conoscenza
- formati diversi: saggi, numeri tematici, podcast, per scegliere di approfondire

Per comprendere meglio la complessità che ci circonda, dai un’occhiata alla recensione completa e iscriviti alla newsletter (link nei commenti).

ℹ️ Sul sito del Complexity Education Project trovi anche risorse, corsi e eventi per formarti alla complessità. Continua a seguirci per altri approfondimenti!