Biblioteca Invalsi

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23/04/2026

Oggi, 23 aprile, si celebra la trentesima edizione della Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore, istituita dall’UNESCO con l’obiettivo di promuovere la lettura, la pubblicazione dei libri e la protezione della proprietà intellettuale. La data è stata scelta per commemorare la morte di tre grandi scrittori avvenuta il 23 aprile del 1616: Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Garcilaso de la Vega.

20/04/2026

Dal nostro scaffale, in formato ebook:
The Routledge international handbook of equity and inclusion in education

Providing a cornerstone to the global debate on equity and inclusion within education, this handbook explores equity issues pertaining to poverty and social class, race, ethnicity, sociocultural, sociolinguistic exclusion in education and recognises intersectionality and gender across these dimensions. This carefully curated collection of essays written by international experts promotes inclusive systems in education that explicitly recognise the voices of learners who may be at risk of marginalisation, exclusion or underachievement. Developing a multilayered innovative conceptual framework involving spatial, emotional-relational and dialogical 'turns' for education, it emphasises key system points for reform, including building strategic bridges between health and education for vulnerable groups and shifts in focus for initial teacher education and the wider curriculum. The handbook is organised into the following key parts: - Theoretical Frameworks - Funding Models and Structures for Equity and Inclusive Systems - Exclusion and Discrimination - Bridging Health and Education - Agency and Empowerment - Outreach and Engagement 'The Routledge International Handbook of Equity and Inclusion in Education' will be of great value to academics operating in the areas of education, psychology, sociology, social policy, ethnography, cultural studies; researchers in university research centres and in policy institutes pertaining to education, poverty, social inclusion as well as international organisations involved with inclusion in education"
https://invalsi.on.worldcat.org/search/detail/1412041365?queryString=&databaseList=203%2C283%2C638&sortKey=BEST_MATCH&clusterResults=true&groupVariantRecords=false&bookReviews=off&subformat=book%3A%3Abook_digital&year=2024..2029&idDetect=true

26/02/2026

L’Area Valutazione delle scuole propone un ciclo di Seminari “Modelli e strumenti di valutazione per le scuole in dialogo” per promuovere un dialogo sul piano metodologico e valutativo nella comunità scientifica e professionale. L’iniziativa è rivolta a ricercatori, studiosi, esperti, dirigenti tecnici, dirigenti scolastici, componenti dei Nuclei interni di valutazione, personale scolastico e a tutte le persone interessate.
Il prossimo Seminario, avente come tematica di approfondimento “Il Rapporto di autovalutazione (RAV) per le scuole dell’infanzia: dal quadro di riferimento INVALSI alla pratica”, è previsto per il 3 marzo 2026. Per partecipare occorre registrarsi al link https://surveyarea3.invalsi.it/index.php/416395?lang=it
I seminari si svolgono dalle 14:00 alle 16:00 in modalità online e in presenza, presso la Biblioteca INVALSI.
Al link https://www.invalsi.it/valutazione-scuole/eventi-seminari/eventi-convegni-seminari/seminari-modelli-strumenti-valutazione-scuole/ sono disponibili tutte le informazioni e i materiali, tra cui Il video del primo Seminario relativo alla Presentazione del Volume “La Valutazione d’impatto sociale della didattica digitale dopo il Covid-19” a cura di Veronica Lo Presti e Maria Dentale" realizzato il 23.02.26 https://www.youtube.com/watch?v=8EY-uT9MNww&t=13s

03/12/2025

Dal 4 all’8 dicembre 2025 torna a Roma, presso La Nuvola, l'annuale appuntamento "Più libri più liberi" realizzato con il sostegno del Ministero della cultura.
Nell’ambito del ricco programma, consultabile al link del sito https://plpl.it/, segnaliamo in particolare:

Giovedì 4 dicembre ore 12.00 - SALA AURORA La biblioteca scolastica: quale futuro? A cura del Centro per il libro e la lettura.
ore14.30 - SALA SIRIO Biblioteche scolastiche e IA. Tecnologia e didattica. A cura del Ministero dell’Istruzione e del Merito.

ore 15 - SALA MARTE Scuola sotto esame: chi valuta chi? Tavola rotonda a partire dalla Collana Invalsi per la Ricerca diretta da Roberto Ricci e dai libri: La valutazione che educa di Cristiano Corsini e Ogni famiglia ha il suo professore di Alessandro Bartoletti e Ilaria Cerbo. A cura di Franco Angeli.

Venerdì 5 dicembre ore 13.00 - SALA POLARIS Le biblioteche scolastiche per il futuro dell’Italia. A cura di Forum del Libro.

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Rome
00153