DTTC

o in aula, dedicate a questioni drammaturgiche, teatrali e performative (presentazione e analisi mirate di testi, messinscene, contesti storici e interculturali, riflessioni sul lato pratico-organizzativo degli spettacoli), sono dunque i colloqui con gli esperti del “fare teatro” e le sessioni pratiche (partecipazione passiva alle prove e agli spettacoli, realizzazione di alcune recensioni e/o filmati). Nel secondo semestre del presente a.a. il laboratorio è impegnato nella produzione di 9 video in collaborazione con il Piccolo Teatro di Milano • Teatro d’Europa per il progetto Brecht60, in occasione dei sessant’anni di teatro brechtiano al Piccolo. Il laboratorio è rivolto a tutti gli iscritti della Facoltà di Studi Umanistici, in particolare agli studenti/alle studentesse che hanno nel loro piano di studi esami relativi all’area linguistico-culturale tedesca e/o al teatro e che hanno seguito o seguiranno “Storia del Teatro Tedesco” tenuto dal prof. Castellari, insegnamento dal quale il laboratorio trae spunto. Al termine del ciclo di incontri i partecipanti acquisiscono conoscenze e competenze relative allo studio del dramma e del teatro tedesco (nonché della sua ricezione italiana), all’organizzazione teatrale e alla pratica scenica. Grazie a questo tipo di formazione gli studenti sono in grado di produrre autonomamente materiali di documentazione e critica del lavoro teatrale. Il laboratorio didattico nasce nell’anno accademico 2015-2016 grazie al sostegno del Goethe-Institut Mailand e in collaborazione con il Piccolo Teatro di Milano • Teatro d’Europa, il Teatro d’Arte contemporanea Elfo Puccini e il Teatro Franco Parenti. Il laboratorio ha sviluppato canali social autonomi che raccolgono il materiale prodotto dagli studenti che hanno partecipato alle sessioni, quindi testi, foto e i video incentrati sulla figura del drammaturgo tedesco Bertolt Brecht.