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👉📧𝗔𝗜-𝗗𝗟 𝗣𝗿𝗼𝗷𝗲𝗰𝘁 – 𝗗𝗮𝘁𝗮 𝗟𝗶𝘁𝗲𝗿𝗮𝗰𝘆 𝗶𝗻 𝘁𝗵𝗲 𝗔𝗴𝗲 𝗼𝗳 𝗔𝗜 𝗳𝗼𝗿 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻: 𝗿𝗲𝘀𝘁𝗮 𝗮𝗴𝗴𝗶𝗼𝗿𝗻𝗮𝘁𝗼 𝘀𝘂𝗹 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗲𝘁𝘁𝗼 𝗲𝘂𝗿𝗼𝗽𝗲𝗼 𝗰𝗵𝗲 𝗽𝗼𝘁𝗲𝗻𝘇𝗶𝗮 𝗹𝗮 𝗱𝗮𝘁𝗮-𝗹𝗶𝘁𝗲𝗿𝗮𝗰𝘆 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝘁𝗮̀ 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀𝘁𝗶𝗰𝗵𝗲!

📩 Iscriviti alla newsletter e resta informato sul progetto europeo che ha come obiettivo quello di aiutare le scuole a sviluppare una comprensione più critica dei dati e delle tecnologie di GenAI (Intelligenza Artificiale Generativa).
AI-DL, di cui INDIRE è partner, utilizza una metodologia sperimentale che coinvolgerà 40 scuole di 7 paesi europei e, tra i suoi obiettivi, ha anche quello di sviluppare un percorso formativo dedicato agli insegnanti.

Seguici e resta informato: https://www.indire.it/progetto/aidl-project-data-literacy-in-the-age-of-ai-for-education/

Questo pomeriggio appuntamento online con la prof.ssa Immacolata Messuri e il Dirigente scolastico Salvatore Giuliano, autori del libro “Giocare per apprendere. Escape room e gamification per una didattica trasformativa.”

L'evento è un'occasione per approfondire le potenzialità della gamification nei contesti formativi.
Tutte le info per partecipare nel post👇

Mercoledì 3 giugno, in occasione dell’evento “Scuole in Fortezza” a Livorno, INDIRE ha inaugurato la mostra "CARLO COLLODI: tra penna, politica e bugie”, curata dal gruppo di lavoro dell'Archivio Storico dell'Istituto.
La giornata è stata arricchita da spettacoli e performance di studenti di alcune scuole della città, oltre a letture ad alta voce tratte da "Le avventure di Pinocchio"curate dalle ricercatrici INDIRE.