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07/07/2026

Nei social club estivi il progetto ๐—ฆ๐— ๐—”๐—ฅ๐—ง ๐—ถ๐—ป๐˜๐—ฒ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ ๐˜€๐—ฝ๐—ผ๐—ฟ๐˜ ๐—ฒ ๐—”๐—•๐—”, trasformando lโ€™attivitร  sportiva in un contesto naturale di apprendimento e crescita.

Attraverso lโ€™attivitร  fisica si rafforzano ๐—ฐ๐—ผ๐—บ๐—ฝ๐—น๐—ถ๐—ฎ๐—ป๐—ฐ๐—ฒ ๐—ฒ ๐˜๐—ผ๐—น๐—น๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ป๐˜‡๐—ฎ, cioรจ la capacitร  di seguire le richieste, rispettare le regole e adattarsi agli imprevisti che possono verificarsi durante il gioco.

Le ๐—ฎ๐—ฏ๐—ถ๐—น๐—ถ๐˜๐—ฎ' ๐—บ๐—ผ๐˜๐—ผ๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ ๐—ฒ ๐—ฑ๐—ถ ๐—ถ๐—บ๐—ถ๐˜๐—ฎ๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ vengono allenate seguendo i movimenti dellโ€™allenatore e quelli dei compagni, favorendo un apprendimento che nasce dallโ€™esperienza diretta.

Anche ๐—นโ€™๐—ฎ๐˜‚๐˜๐—ผ๐—ป๐—ผ๐—บ๐—ถ๐—ฎ viene promossa attraverso le routine quotidiane: dallo spogliatoio al cambio, fino alla doccia, con un supporto che viene ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฒ๐˜€๐˜€๐—ถ๐˜ƒ๐—ฎ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฒ ๐—ฟ๐—ถ๐—ฑ๐—ผ๐˜๐˜๐—ผ per favorire una sempre maggiore indipendenza.

Per facilitare lโ€™apprendimento vengono utilizzate strategie come la ๐—ง๐—ฎ๐˜€๐—ธ ๐—”๐—ป๐—ฎ๐—น๐˜†๐˜€๐—ถ๐˜€ che consente di scomporre abilitร  complesse in piccoli passaggi sequenziali, semplificando lโ€™acquisizione delle singole componenti.

Durante questo processo il ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—บ๐—ฝ๐˜๐—ถ๐—ป๐—ด (aiuti visivi, verbali o fisici) fornisce il supporto necessario per guidare lโ€™esecuzione corretta, mentre il ๐—™๐—ฎ๐—ฑ๐—ถ๐—ป๐—ด รจ la rimozione graduale e progressiva dellโ€™aiuto, che permette di passare dalla dipendenza dal suggerimento allโ€™autonomia nello svolgimento dellโ€™azione.

Durante le attivitร  vengono utilizzati anche supporti come agende, sequenze e regole illustrate, che aiutano i bambini a comprendere la struttura della giornata e delle attivitร . Il comportamento adeguato viene sostenuto attraverso il ๐—ฟ๐—ถ๐—ป๐—ณ๐—ผ๐—ฟ๐˜‡๐—ผ ๐—ฝ๐—ผ๐˜€๐—ถ๐˜๐—ถ๐˜ƒ๐—ผ, cioรจ feedback immediati come ๐—น๐—ผ๐—ฑ๐—ถ, ๐—ด๐—ฒ๐˜€๐˜๐—ถ ๐˜€๐—ผ๐—ฐ๐—ถ๐—ฎ๐—น๐—ถ o ๐—ฎ๐—ฐ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€๐˜€๐—ผ ๐—ฎ ๐—ฎ๐˜๐˜๐—ถ๐˜ƒ๐—ถ๐˜๐—ฎ' ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—ฑ๐—ถ๐˜๐—ฒ, che aumentano la probabilitร  che lโ€™azione venga ripetuta. A supporto dellโ€™apprendimento viene infine utilizzato il ๐˜ƒ๐—ถ๐—ฑ๐—ฒ๐—ผ ๐—บ๐—ผ๐—ฑ๐—ฒ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด, che mostra brevi esempi di come si affrontano situazioni sociali, facilitando la comprensione e la riproduzione dei comportamenti.

In questo modo lo sport diventa un ambiente strutturato ma naturale, in cui sviluppare competenze sociali, motorie e di autonomia.

25/06/2026

๐—ฉ๐—ผ๐—ฟ๐—ฟ๐—ฒ๐—ถ ๐—ฑ๐—ถ๐—ฟ๐˜๐—ถ ๐—ฐ๐—ต๐—ฒโ€ฆ

il ๐—–๐—˜๐—ก๐—ง๐—ฅ๐—ข ๐—”๐—ฃ๐—ฃ offre un ๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฐ๐—ผ๐—ฟ๐˜€๐—ผ ๐—ฑ๐—ถ ๐˜€๐˜‚๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐˜ƒ๐—ถ๐˜€๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ ๐—น๐—ผ๐—ด๐—ผ๐—ฝ๐—ฒ๐—ฑ๐—ถ๐—ฐ๐—ฎ fondato sullโ€™๐—ถ๐—ป๐˜๐—ฒ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ tra scienza del comportamento e scienza logopedica.

Il CENTRO APP รจ un centro clinico specializzato in psicologia, psicoterapia e ๐—”๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ถ๐˜€๐—ถ ๐—ฑ๐—ฒ๐—น ๐—–๐—ผ๐—บ๐—ฝ๐—ผ๐—ฟ๐˜๐—ฎ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ผ, con focus sul ๐—ฉ๐—˜๐—ฅ๐—•๐—”๐—Ÿ ๐—•๐—˜๐—›๐—”๐—ฉ๐—œ๐—ข๐—ฅ (comportamento verbale). รˆ quindi fondamentale un percorso condiviso tra logopedia e Analisi del Comportamento.

Lo ๐˜€๐˜ƒ๐—ถ๐—น๐˜‚๐—ฝ๐—ฝ๐—ผ ๐—ฑ๐—ฒ๐—น ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด๐˜‚๐—ฎ๐—ด๐—ด๐—ถ๐—ผ varia da bambino a bambino. In assenza di condizioni neurologiche, sensoriali o cognitive, segue fasi successive ma con tempi e modalitร  individuali. Il percorso di supervisione logopedica si inserisce in questa cornice, considerando il linguaggio come parte dello ๐˜€๐˜ƒ๐—ถ๐—น๐˜‚๐—ฝ๐—ฝ๐—ผ ๐—ด๐—น๐—ผ๐—ฏ๐—ฎ๐—น๐—ฒ del ragazzo.

Il progetto รจ rivolto a ๐—ฏ๐—ฎ๐—บ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐—ถ, ๐—ฎ๐—ฑ๐—ผ๐—น๐—ฒ๐˜€๐—ฐ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ถ ๐—ฒ ๐—ฟ๐—ฎ๐—ด๐—ฎ๐˜‡๐˜‡๐—ถ del CENTRO APP FIRENZE con lโ€™obiettivo di ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—บ๐˜‚๐—ผ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ ๐—น๐—ผ ๐˜€๐˜ƒ๐—ถ๐—น๐˜‚๐—ฝ๐—ฝ๐—ผ ๐—ฑ๐—ฒ๐—น ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด๐˜‚๐—ฎ๐—ด๐—ด๐—ถ๐—ผ a diversi livelli.

Lโ€™obiettivo รจ ๐—ฝ๐—ผ๐˜๐—ฒ๐—ป๐˜‡๐—ถ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฒ ๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐˜€๐—ฝ๐—ฒ๐—ฐ๐—ถ๐—ณ๐—ถ๐—ฐ๐—ถ, integrando scienza del comportamento e logopedia, per creare un ๐—ฐ๐—ผ๐—ป๐˜๐—ถ๐—ป๐˜‚๐˜‚๐—บ tra sedute e ๐—ฎ๐˜‚๐˜๐—ผ๐—บ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐˜‡๐˜‡๐—ฎ๐—ฟ๐—ฒ i processi linguistici.

La collaborazione permette di costruire un ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ณ๐—ถ๐—น๐—ผ ๐—ณ๐˜‚๐—ป๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ฒ del linguaggio che include: ๐—ฐ๐—ฎ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฐ๐—ถ๐˜๐—ฎฬ€ ๐—ฎ๐—ฟ๐˜๐—ถ๐—ฐ๐—ผ๐—น๐—ฎ๐˜๐—ผ๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ, ๐—ฐ๐—ผ๐—บ๐—ฝ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป๐˜€๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฏ๐—ฎ๐—น๐—ฒ, ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ฑ๐˜‚๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฏ๐—ฎ๐—น๐—ฒ e ๐—ฎ๐—ฏ๐—ถ๐—น๐—ถ๐˜๐—ฎฬ€ ๐—บ๐—ฒ๐˜๐—ฎ๐—ณ๐—ผ๐—ป๐—ผ๐—น๐—ผ๐—ด๐—ถ๐—ฐ๐—ต๐—ฒ (pre-requisiti alla letto-scrittura).

Per conoscere il percorso di supervisione logopedica o avere un ๐—ฝ๐—ฟ๐—ถ๐—บ๐—ผ ๐—ฐ๐—ผ๐—ป๐˜๐—ฎ๐˜๐˜๐—ผ, puoi rivolgerti al ๐—–๐—˜๐—ก๐—ง๐—ฅ๐—ข ๐—”๐—ฃ๐—ฃ.

๐Ÿ—„๏ธI nostri contatti :
๐Ÿ“ž Telefono: 3477125811
๐Ÿ“ง Email: [email protected]
๐ŸŒ Sito web: www.centroappfirenze.it

๐Ÿ Le nostre sedi :
๐Ÿ“ Firenze, Via delle Porte Nuove 18
๐Ÿ“Castiglion Fiorentino, Piazza Petri 1
๐Ÿ“Sesto Fiorentino, Via Antonio Gramsci 301

๐—–๐—˜๐—ก๐—ง๐—ฅ๐—ข ๐—”๐—ฃ๐—ฃ, ๐—”๐—ฝ๐—ฝ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ถ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ผ, ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜€๐—ถ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ ๐—ฒ ๐—ฃ๐—ฎ๐—ฟ๐—ผ๐—น๐—ฒ

12/06/2026

โ˜€๏ธ ๐—ฃ๐—ฅ๐—ข๐—š๐—˜๐—ง๐—ง๐—ข ๐—ฆ.๐— .๐—”.๐—ฅ.๐—ง. โ€“ ๐—Ÿโ€™๐—˜๐˜€๐˜๐—ฎ๐˜๐—ฒ ๐—ฑ๐—ถ ๐—–๐—˜๐—ก๐—ง๐—ฅ๐—ข ๐—”๐—ฃ๐—ฃ ๐ŸŒˆ

Questโ€™estate, al CENTRO APP, arriva il ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฒ๐˜๐˜๐—ผ ๐—ฆ.๐— .๐—”.๐—ฅ.๐—ง., un percorso dedicato a bambini e ragazzi che offre nuove esperienze in un contesto strutturato e stimolante, favorendo lo sviluppo di competenze utili nella vita quotidiana.

๐ŸŽจ๐ŸŽตโšฝAttraverso laboratori tematici, attivitร  di gruppo ed esperienze dedicate, i partecipanti avranno l'opportunitร  di sperimentarsi in nuovi contesti, acquisire nuove abilitร  e vivere occasioni di apprendimento significative.
Guidati da professionisti specializzati, saranno accompagnati in un percorso finalizzato a promuovere autonomia, comunicazione, flessibilitร  e abilitร  sociali.

๐—ฆ.๐— .๐—”.๐—ฅ.๐—ง. si basa su cinque elementi fondamentali:

๐Ÿ‡ธ eSposizione a nuovi ambienti e attivitร 
๐Ÿ‡ฒ Motivazione come leva per apprendere
๐Ÿ‡ฆ Ambiente generalizzato
๐Ÿ‡ท Risposte generalizzate
๐Ÿ‡น Training del linguaggio

Unโ€™esperienza che favorisce lโ€™apprendimento attraverso il fare, la condivisione e il confronto con situazioni sempre nuove.

๐Ÿ—„๏ธI nostri contatti:

๐Ÿ“ž Telefono: 3477125811
๐Ÿ“ง Email: [email protected]
๐ŸŒ Sito web: www.centroappfirenze.it

๐Ÿ Le nostre sedi :

๐Ÿ“ Firenze, Via delle Porte Nuove 18
๐Ÿ“Castiglion Fiorentino, Piazza Petri 1
๐Ÿ“Sesto Fiorentino, Via Antonio Gramsci 301

๐—–๐—˜๐—ก๐—ง๐—ฅ๐—ข ๐—”๐—ฃ๐—ฃ, ๐—”๐—ฝ๐—ฝ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ถ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ผ, ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜€๐—ถ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ ๐—ฒ ๐—ฃ๐—ฎ๐—ฟ๐—ผ๐—น๐—ฒ

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