Flow Athens

If you really knew me, you would know that my love for teaching comes from when I used to attend my grandmother’s primary school as a toddler. Those are actually some of my favorite memories, where I would hang out with her, watch her teach. Growing older, I would lead groups of students, and always gave them a collaborative challenge to keep them busy - building a sculpture, a puzzle, creating a story etc. Their eyes used to sparkle solving the problem together. I thought, “wow, what a wonderful way to learn!” That’s where my interest in facilitation began. Over time, I brought my own flavor to it through tinkering and robotics. Now, I invite the creativity and uniqueness of students by getting them to make something with their hands, break it, remake it even, and then learn from the process. It’s a lot about sharp focus, having the interest to solve problems, learning from failure, and finding their way. It’s a lot of me in the method! And I feel blessed. ~Themistoklis Gkion, Founder - Flow Athens; Lead Trainer - PYE (Greece)

Πώς μπορούμε να προκαλέσουμε αναπάντεχα αποτελέσματα μέσα από μια συνηθισμένη, αδιάφορη κίνηση, όπως το να κόβουμε μια λωρίδα χαρτί, εισάγοντας μικρές αλλαγές;
Σας προσκαλώ να εξερευνήσουμε πώς μπορούμε να διευρύνουμε τις δημιουργικές δυνατότητές μας, αλλάζοντας τον τρόπο που κάνουμε τα πράγματα από συνήθεια.
Τρίτη 16 Ιουνίου 19:00-20:30 (ώρα Ελλάδας)
____________/____________

How can a simple, uneventful task like cutting a piece of paper produce quite surprising outcomes, just by introducing a small twist? Join Athens-based facilitator, Themis Gkion, to explore how we can expand our creative possibilities by shifting the way we habitually do things.

Free Online Workshop | Think Differently | Partners For Youth - PYE Global Partners for Youth Empowerment uses Creative Faciliation to unlock youth creativity and spark potential.

- Τι διδάσκει η καλή εκπαίδευση;

"να είναι ευέλικτοι και ανοικτοί στη σκέψη τους"

"να μαθαίνουν να εργάζονται με ανθρώπους που προέρχονται από διαφορετικά περιβάλλοντα"

"να προσαρμοστούν στο σημερινό αλλά και στο μελλοντικό περιβάλλον που θα αντιμετωπίσουν στην προσωπική και την επαγγελματική τους ζωή"
__ Allan Goodman, Institute of International Education

Δεξιότητες κατά του σύγχρονου αλφαβητισμού, του Απόστολου Λακασά, Της Ρουμπίνας Σπάθη | Kathimerini

Το Flow Athens σχεδίασε και υλοποίησε βιωματικά εργαστήρια STEM στα πλαίσια της εκδήλωσης για το Θερινό Ηλιοστάσιο στο Ίδρυμα Ευγενίδου. Συνδιοργανώθηκαν από τη Βιβλιοθήκη του Π.Ι.Ο.Π. και τη Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Ευγενίδου.
Οι συμμετέχοντες/ουσες κατασκεύασαν τους δικούς τους φακούς και εισήχθηκαν βιωματικά σε βασικές έννοιες ηλεκτρικών κυκλωμάτων και ηλεκτρονικών στοιχείων.
Ζωγράφισαν με τους φακούς τους πάνω σε ομαδικές φωτογραφίες μακράς έκθεσης.
Εξερεύνησαν πρωτότυπους τρόπους αλληλεπίδρασης με τους υπολογιστές, αξιοποιώντας ηλεκτρονικά κυκλώματα που μετατρέπουν οτιδήποτε αγώγιμο σε πληκτρολόγιο.
____________/____________

Flow Athens designed and facilitated experiential STEM workshops at the Summer Solstice Event at Eugenides Foundation, co-organized by the libraries of Piraeus Bank Group Cultural Foundation (PIOP) and Eugenides Foundation.
The participants built their own LED flashlights and experienced an introduction to basics of electrical circuits and electronic components.
They collaboratively drew on long exposure photos with their flashlights.
Finally they explored prototype computer User Interfaces, utilising electronic circuits that convert anything conductible to a keyboard.