Artiste originaire d'Angers, incarne l'énergie créative d'un musicien multi-instrumentiste passionné par l'expression artistique sous toutes ses formes. Au fil de sa carrière, il a partagé la scène avec une pléiade d'artistes renommés, parmi lesquels Mc Youthstar, A State of Mind, DJ Netik, Black Sun Empire, Big Red, Mike Love, General Levy, et Art-X (OD
G), Zero Gravity (sideproject d'EZ3kiel), Khoe-Wa Dub, Samifati, il:lo…
Sa musique puise ses influences dans un large éventail de genres, allant du dub à l'électro, en passant par l'abstract hip-hop et les sonorités du monde. Kaïma s'illustre par ses compositions originales, ses échantillonnages ingénieux et ses expérimentations audacieuses avec une variété d'instruments et de machines analogiques et numériques. Son style unique fusionne les sonorités du dub et de la techno, créant ainsi un univers sonore Dub Techno captivant. Dès 2009, Kaïma se lance dans la présentation de son projet artistique, investissant les bars et festivals de la région des Pays de la Loire, tels que le Festival FACE et le Festival Tempo Rives à Angers, ainsi que des événements à Limoges pour le Festival Détraqués, le Festival Canasson en Vendée, le Festival K-Play à la Roche-sur-Yon, la Scène Michelet à Nantes, et les soirées Urban Jungle au Chabada à Angers, Summerise/Saumur, Domingo/Modern à Terra Botanica. En 2014 et 2019, il entreprend des tournées pour partager son projet sur l'île de la Réunion, où il conquiert de nouveaux publics par sa créativité et son style novateur. En 2015, il fonde Beats and Sounds, un label dédié à l'électro, à l'abstract hip-hop et au trip-hop, avec pour mission de promouvoir des artistes indépendants et de construire une communauté vibrante et inclusive, Il anime également une émission sur Radio Campus Angers.
Toujours via son label, il a créer un studio d'enregistrement et propose différentes prestations : compositions musicales pour des courts métrages, habillage sonore pour des podcasts, studio d’enregistrement, sonorisation, mixage et mastering, ateliers pédagogiques...
12/09/2025
