Cris BioProfe

¿Por qué la tinta de un boli se borra… pero la de un tatuaje no? 🖊️🖋️😳

En este vídeo te cuento la gran diferencia entre escribir sobre la piel… y tatuarla para siempre.

Y lo más curioso es que todo depende de la capa de la piel donde queda la tinta.

🎓 Cursos en los que puedes usar este vídeo:

🔹 3º de ESO, al estudiar la piel y sus capas.

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¿Cuánto mediría tu ADN si lo estiráramos por completo? 🧬😳

En este vídeo te cuento una cifra que parece imposible… pero está dentro de ti ahora mismo.

Y lo más sorprendente es que algo tan pequeño pueda ocupar una distancia tan enorme.

🎓 Cursos en los que puedes usar este vídeo:

🔹 3º de ESO, al estudiar la célula y el material genético.
🔹 4º de ESO, al trabajar genética básica y organización celular.
🔹 1º y 2º de Bachillerato, en Biología, al hablar de ADN, cromatina y cromosomas.

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¿Sabías que el picante no es realmente un sabor? 🌶️

En este vídeo te cuento qué está pasando en tu cuerpo cuando sientes ese “ardor”.

Y lo más curioso es que tu cerebro lo interpreta como algo muy diferente a lo que imaginas…

🎓 Cursos en los que puedes usar este vídeo:

🔹 3º de ESO, al estudiar el sistema nervioso y los receptores sensoriales.
🔹 1º de Bachillerato, en Anatomía o Biología, al hablar de los mecanismos de percepción del dolor.

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Hay un audio que puede hacer que dos personas escuchen palabras diferentes… aunque el sonido sea exactamente el mismo.

En este vídeo te propongo una pequeña prueba.
Escúchalo con atención y dime en los comentarios: ¿qué palabra escuchas tú?

Lo más curioso es que lo que creemos oír no siempre depende solo del sonido. A veces nuestro cerebro utiliza otras pistas para interpretar lo que está escuchando.

🎓 Cursos en los que puedes usar este vídeo:

🔹 3º de ESO, al estudiar el sistema nervioso y la percepción sensorial.
🔹 1º de Bachillerato, en Anatomía o Biología, al hablar de la integración de la información sensorial.

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Cuando hacemos ejercicio, el corazón empieza a latir más rápido.�La explicación parece sencilla: los músculos necesitan más oxígeno.
Pero… ¿qué es lo que realmente desencadena todo ese mecanismo dentro del cuerpo?�¿Quién le “dice” al corazón que tiene que latir más deprisa?

En este vídeo te explico de forma sencilla qué ocurre en tu cuerpo cuando haces ejercicio y cómo trabajan juntos músculos, cerebro, corazón y sistema nervioso para que puedas moverte sin quedarte sin energía.

🎓 Cursos en los que puedes usar este vídeo:�🔹 3º de ESO, al estudiar el sistema nervioso y la coordinación del organismo o el aparato circulatorio.�🔹 1º de Bachillerato, al explicar la regulación fisiológica del ejercicio y la homeostasis.

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