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Asumir riesgos y desafiar la convención, innovar es como hacer tortilla y hay que romper huevos a pesar de los programas institucionales de innovación educativa

Making space for innovation: a higher education challenge Risk, chance and disruption can be paths to innovative teaching practice. Here, Michelle Prawer offers ways to bring more flexibility into the classroom

Cuando hablamos de colocar la identidad en el centro de lo educativo hemos de empezar identificando cómo se manifiesta y la diversidad que produce, Almu acepta la invitación y nos ayuda a pensar en ello, el martes 8 a las 16:30h. ¿vienes?

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