Blue Pearl Books

Når jeg går tur med hunden tidligt om morgenen for tiden, findes der stadig frost på græsset – og i morges fandt jeg nogle rosetter af tidsel, helt hvide af frost, som var utrolig smukke.

Men under den kolde overflade rører foråret på sig.

Og børnene i Børneøen Bonsai har tydeligvis taget ved lære af naturen: en af pædagogerne fortalte, at de allerede er gået i gang med at sanke.

Jeg troede ikke mine ører – men der blev fortalt om det dejligste ramsløgpesto, som desværre allerede var spist op, da jeg meddelte min interesse for at smage det.

Jeg skyndte mig derfor ud og fandt masser af ramsløgblade på et stadig hemmeligt sted i slotsparken. Bladene var allerede ret store og kraftige.

Et af dem havde haft så travlt med at vokse, at det endda havde gennemborret et visnet blad, som nu sad på ramsløget som en slags hat.

Det fik mig til at tænke på, hvor stærkt og dejligt det ville smage – og på alle de ramsløgopskrifter, jeg nu ville søge frem.

Jeg faldt over en Pasta med grønt-opskrift fra Line Baks bog Ren Barnemad, som jeg og Blue Pearl Books udgav i 2021. Pastaen bliver grøn, fordi der blandes ramsløg – dog kun 5 blade – ind i den.

Det skal jeg prøve i aften. Gad vide om min teenager gider være med ud og sanke – min hund kommer i hvert fald 🙂.

Hvad med jer? Er I allerede gået i gang med at sanke ude i naturen?

Opskriften finder du på side 82 i Ren Barnemad.

– Friederike, Blue Pearl Books

Jeg er leder af Blue Pearl Books, og har flere gange holdt oplæg for forældre om børns udviklingsbehov og skærmens påvirkning i den tidlige barndom – med afsæt i bogen Trivsel hos børn og unge i en digital tid.

Og hver gang bliver jeg mindet om noget vigtigt:
Det er ofte de helt enkle perspektiver, der gør størst indtryk.

Sidst viste jeg et helt simpelt billede af døgnets 24 timer:
Tid til søvn. Tid til udvikling i institution, skole, eller fritidsaktiviteter. Tid til måltider. Tid til samvær.

Og så opstod spørgsmålet:
Hvornår er der egentlig tid til skærm?

For mange forældre blev det pludselig tydeligt:
Når vi siger ja til skærm, siger vi også nej til noget andet.

Måske:
– morgenstunden med ro og øjenkontakt
– leg og fællesskab i løbet af dagen
– aftensmaden, hvor vi lander sammen
– ro før sengetid
– de små øjeblikke, hvor vi faktisk ser hinanden

Det handler ikke om rigtigt eller forkert.
Men om bevidsthed.

Jeg er nysgerrig på at høre jeres tanker...

👉 Hvordan ser det ud hjemme hos jer?
👉 Hvad vælger I til – og hvad vælger I fra?

Hvordan kan vi sammen skabe et godt flow i børnenes hverdag – med plads til både nærvær, leg og ro?

De bedste hilsener,
Friederike
Leder af forlaget Blue Pearl Books

Foråret er kommet 🌱

Vintergækker, krokus og erantis bryder frem og giver nyt liv til vinterens trætte bakker og enge. Jorden er våd efter snesmeltningen, luften dufter lovende – og ved stranden bølger vandet livligt igen.

I bogen "Barnet i naturen – naturen i barnet" skriver Rikke Rosengren:

“I naturen oplever vi, at børn får vigtige erfaringer med de fire elementer; ild, vand, jord og luft."

"Børn er sansende væsener, og det er stærkt for børn at opleve alle fire elementer, fx at være med til at tænde bål, at få mulighed for at rode med en pind i jorden, mærke vandets salthed i havet eller regnens blødhed."

"Elementerne giver liv, bevægelighed og muligheder i børns hverdag… Bevidstheden omkring inddragelse af elementerne gør omgivelserne mindre lineære og skaber mange naturlige undersøgelsesmuligheder og steder, hvor børnene kan gå på opdagelse.”

Vil du læse mere om elementernes betydning for børns udvikling, kan du finde bogen her:
https://bluepearlbooks.dk/products/barnet-i-naturen-naturen-i-barnet