Was mit Kindern

Dialogisches Lesen? Was ist das und wie unterscheidet es sich vom klassischen Vorlesen? Das erklärt uns Sandra Niebuhr in einem neuen Video im Rahmen des Brandenburgischen Bildungsplans.
Welche enorme Bedeutung hat das dialogische Lesen für die kindliche Entwicklung?
Wie können Fachkräfte mit Kindern ins Gespräch kommen, statt nur vorzulesen, denn darum geht es?
Wie entstehen Sprachbildung und Denken im gemeinsamen Dialog? Und wie können Kinder ihre eigenen Erfahrungen, Ideen und Deutungen einbringen?
Der Film verdeutlicht, wie dialogisches Lesen Kinder darin unterstützt, Sprache als Werkzeug zur Weltaneignung zu nutzen – und wie Fachkräfte diesen Prozess feinfühlig begleiten können. Es unterstützt nicht nur die Sprachentwicklung, sondern auch Identitätsbildung, Beziehungsgestaltung und kognitive Prozesse.

Was mit Kindern 1 like. "Vorlesen neu gedacht: Dialogisches Lesen im Kita-Alltag"

Es gibt wieder neue Videos zum Brandenburger Bildungsplan! Heute: Wie viel Bildung steckt in der Garderobe, beim Raumwechsel oder beim Aufräumen?
Der Bildungsplan Brandenburg macht deutlich: Nicht zusätzliche Angebote zählen, sondern bildungsgesättigte Alltagssituationen.
Mit kleinen Impulsen entstehen Mathe-, Sprach-, Bewegungs- und Denkgelegenheiten.

Bildung passiert im Alltag – Organisatorische Situationen neu gedacht Wie viel Bildung steckt in der Garderobe, beim Raumwechsel oder beim Aufräumen?Frauke Hildebrandt, Ramiro Glauer, Sabine Beiersdorf, Ludger Pesch und Sandra ...