Psycause

*IMPLICATION PERTINENTE POUR LE DOC👩🏼‍🎓*

Bonjour à toutes et à tous,
La r***e scientifique étudiante révisée par les pairs Psycause est à la recherche d’étudiantes et d’étudiants du 1e, 2e ou 3e cycles en psychologie qui ont un intérêt pour la recherche et qui désirent être réviseuse ou réviseur scientifique pour la prochaine édition de la r***e. 🧠

Le rôle de la réviseuse et du réviseur est de réviser une soumission qui lui sera attribuée en fonction de ses connaissances sur un domaine spécifique. Cette personne devra fournir, de manière critique et constructive, des commentaires spécifiques et généraux au sein du texte permettant d’avoir un regard plus global sur le manuscrit. Elle devra aussi connaître, référer et appliquer le guide de révision de la r***e Psycause tout en s’assurant que les normes de l’APA soient respectées. 📖

Une formation sera offerte afin de vous familiariser avec ce rôle et les procédures de la r***e. La révision aura lieu de la mi-décembre à la mi-janvier.

Voici la liste des sujets généraux pour la prochaine édition :

-Addiction à l'exercice
-Alliance pédagogique
-Traitement sensoriel
-Trouble du deuil prolongé
-Trouble du spectre de l'autisme

Si une telle expérience vous intéresse, vous pouvez nous écrire dès maintenant à l’adresse courriel suivante en mentionnant le sujet qui vous intéresse : r***[email protected]. ✉️

Cordialement,

Le comité éditorial de la r***e Psycause

Vous voulez en apprendre davantage sur l’impact des antécédents antisociaux dans l’exercice du rôle parental?🧑‍🧑‍🧒
Cet article pourrait vous intéresser!

Afin d’examiner si les antécédents antisociaux sont associés à des trajectoires de pratiques parentales coercitives ou positives, des questionnaires ont été administrés pour évaluer la fréquence de ces comportements chez des parents. Consultez l'article pour voir les résultats!🔍

Auteurs : Florence Durigon, Melanie Lachance, Claudelle Nadeau, Gabriel Bernard, Marjorie Simard, Amélie Petitclerc

L'article complet ici :

Vue de Historique de comportements antisociaux et trajectoires de pratiques parentales