LESPI UQAM

t ainsi des analyses qualitatives et quantitatives pour une compréhension approfondie et nuancée des enjeux sensibles de la pédagogie à la vie affective, intime et sexuelle. En adoptant une approche de recherche participative, le LESPI intervient de plus directement auprès des communautés pour favoriser l’adoption des connaissances issues de la recherche afin de contribuer à créer des environnements favorables à une santé sexuelle positive. Ses champs de recherche et d’intervention concernent autant les élèves, l’équipe-école (enseignant·es, sexologues, milieu communautaire) que leur famille et leurs communautés d’appartenance. Le LESPI croit que le développement des connaissances scientifiques sur l’éducation à la sexualité est un levier de changement social pour une société plus équitable et respectueuse.