AMET La Rioja Regional II

En el día de hoy nos reunimos con la Secretaria de Trabajo, en su oficina central junto a autoridades pertinentes al Ministerio de Educación, y demás referentes sindicalistas paritarios para culminar las negociaciones dialogadas en mesas técnicas.
A partir del mes de octubre 2024, se percibirá una modificatoria en el recibo de sueldo unificando diferentes ítems al código N°353: suplemento docente, para todos los niveles y modalidades, aclarando que no habrá ningún aumento establecido más allá de la incorporación del I.P.E.
Se avanzará con la cuarta etapa del acuerdo paritario quinto en nivel secundario y el acuerdo octavo en nivel superior los cuales tienen los mismos fines a culminar con los procesos de titularización teniendo en cuenta los diferentes requisitos y petitorios.
Asimismo, se habilitará la titularización para los Equipos de Orientación y Apoyo a la inclusión para garantizar la estabilidad en el cago.
Seguirá propiciando la creación de cargos de desdoblamientos que no respondieron a las condiciones determinadas por el acuerdo referenciado, en carácter de interinato.
Sumando datos positivos para el sistema educativo de Nivel Superior se esta trabajando y determinando criterios para presentar ante la cámara de diputados el anteproyecto de Ley de Educación Superior Provincial.
Por ultimo y novedoso, se continúa trabajando arduamente con la Ley de Junta de Clasificaciones Docente.

Entregamos materiales bibliográficos, provenientes del ministerio de Educación Ciencia y Tecnología a los Jardines N° 69, 71, 77 y 55.
El objeto de la misma es fortalecer y potenciar la alfabetización inicial a través de experiencias literarias a base de cada planificación docente. “Garantizar un espacio, un tiempo, textos, mediaciones, condiciones, desafíos, y compañía para que el lector encuentre un lugar en el mundo” (Graciela Montes)

Dia internacional de la lucha contra el cáncer de mama.
Los 19 de octubre luchamos de manera constante por sensibilizar a la sociedad y apoyar a las personas afectadas, promoviendo la investigación y la prevención para reducir el impacto de esta enfermedad. La unión en esta causa es clave para salvar vidas y mejorar la calidad de vida de quienes la enfrentan.

En el día de la fecha, 14 de octubre de 2024, el Gremio AMET fue notificado mediante Resolución de la S.T.P. N° 825/24, por la que se nos convoca a participar de la Negociación Colectiva Docente en los términos del Decreto Provincial N° 566/25 que permite ampliar la participación Gremial en las Mesas paritarias docentes en pos de lograr mejoras en los derechos de los trabajadores docentes como también del sistema educativo provincial, para brindar una educación de calidad en nuestros estudiantes.
En este sentido ante la Secretaria de Trabajo de la Provincia dimos inicio a la Mesa Paritaria , con participación de las autoridades del Min. de Educación, y las demás entidades sindicales UDA, SELAR y SADOP, estableciendo una Agenda Pedagógica y otra Salarial para lo que resta del 2024 y nuevo ciclo lectivo 2025, como pilares esenciales sobre los que iremos iremos abordando cada temática.
Así mismo con posterioridad fuimos recibidos por el Sr Gobernador de la Provincia, el que atendiendo las demandas de cada sector y en pos de revalorizar la tarea del docente que desempeña sus tareas frente a estudiantes, se anunció la implementación de un Incentivo Provincial por Enseñanza (IPE) cuyo monto será de $100.000 por cargo y/o Horas Cátedras, aplicado a todos los niveles y modalidades del sistema de Gestión Pública, quedando incluidos los miembros de los equipos directivos (supervisor, director, vice director, secretario), Preceptores y bedeles.

Hasta 2010 la fecha fue conocida como el “Día de la Raza” y conmemoraba la llegada de Cristóbal Colón a América. Sin embargo, en 2010, en nuestro país, cambia su denominación por la del “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”, dotándolo de un significado acorde al valor que asigna nuestra Constitución Nacional y diversos tratados y declaraciones de derechos humanos a la diversidad étnica y cultural de todos los pueblos.
Este cambio de paradigma implicó dejar atrás la conmemoración de “la conquista” de América para dar paso al análisis y a la valoración de la inmensa variedad de culturas que han aportado y aportan a la construcción de nuestra identidad.