SCWEW Police

Wracamy do Państwa z krótkim podsumowaniem działań realizowanych w III etapie funkcjonowania Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Policach.

Minione miesiące były czasem intensywnej współpracy ze szkołami ogólnodostępnymi objętymi wsparciem SCWEW. W ramach naszych działań przeprowadzaliśmy lekcje i zajęcia modelowe, podczas których prezentowaliśmy praktyczne rozwiązania wspierające pracę z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.

Realizowaliśmy również instruktaże dotyczące wykorzystania specjalistycznego sprzętu dostępnego w wypożyczalni SCWEW, wspierając nauczycieli i specjalistów w efektywnym korzystaniu z nowoczesnych pomocy dydaktycznych.

Nową formą wsparcia dla kadry były superwizje szkolne, umożliwiające wspólną analizę trudności oraz poszukiwanie skutecznych rozwiązań dostosowanych do potrzeb konkretnych uczniów i zespołów klasowych.

Kontynuowaliśmy także działania w ramach sieci współpracy i samokształcenia, tworząc przestrzeń do wymiany doświadczeń, dobrych praktyk oraz wzajemnego wsparcia pomiędzy nauczycielami i specjalistami.

Nie zabrakło również konsultacji eksperckich kierowanych zarówno do kadry pedagogicznej szkół objętych wsparciem, jak i do rodziców uczniów. Spotkania te stanowiły okazję do rozmowy, dzielenia się wiedzą oraz wspólnego poszukiwania rozwiązań odpowiadających na indywidualne potrzeby dzieci i młodzieży.

Dziękujemy wszystkim szkołom, nauczycielom, specjalistom, ekspertom zewnętrznym oraz rodzicom za zaangażowanie, otwartość na współpracę i wspólne budowanie edukacji dostępnej dla każdego ucznia. ❤️

W lutym br. kolejne specjalistyczne centra II edycji inaugurowały swoją działalność!

Konferencje inauguracyjne to wydarzenie w ramach 2 etapu realizacji grantu. To czas inspirujących spotkań, wymiany doświadczeń i budowania współpracy na rzecz edukacji dostępnej dla wszystkich uczniów.

SCWEW II edycji realizują swoje działania od 1 września 2025 r. do 30 listopada 2026 r.

Więcej informacji: https://ore.edu.pl/2026/03/konferencje-inauguracyjne-w-lutym-2026-r/



SCWEW Świdnik SCWEW Bydgoszcz SCWEW Szczecin SCWEW w Kątach Wrocławskich Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Łodzi
SCWEW Police Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Skarżysku-Kam SCWEW w Instytucie Głuchoniemych SCWEW Warszawa/MOS nr 1 "SOS" SCWEW przy SOSW nr 9 Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą SCWEW w Żarach

Z dumą informujemy, że lider naszego SCWEW w Policach, pani Joanna Wrzosek, uczestniczyła w konferencji, podczas której zaprezentowała ideę funkcjonowania Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW).
To wyjątkowa okazja do dzielenia się doświadczeniem oraz promowania działań na rzecz edukacji dostępnej i przyjaznej dla wszystkich uczniów.
Cieszymy się, że możemy być częścią tej ważnej inicjatywy i aktywnie wspierać rozwój edukacji włączającej 💙
Więcej informacji znajdą Państwo w poście poniżej.

Za nami II etap realizacji działań SCWEW w Policach!

Za nami II etap realizacji działań SCWEW w Policach!

W ostatnich miesiącach zespół Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Policach intensywnie pracował na rzecz wspierania szkół ogólnodostępnych oraz upowszechniania idei edukacji włączającej w naszym środowisku lokalnym.

W tym czasie m.in.:
💙 prowadziliśmy konsultacje eksperckie dla nauczycieli, specjalistów, dyrektorów oraz rodziców,
💙 uruchomiliśmy wypożyczalnię sprzętu specjalistycznego i pomocy dydaktycznych,
💙 realizowaliśmy działania informacyjne i promocyjne w społeczności lokalnej,
💙 uczestniczyliśmy w szkoleniach i superwizjach rozwijających kompetencje zespołu SCWEW,
💙 zorganizowaliśmy konferencję inauguracyjną pt. „Przestrzeń, w której każdy ma swoje miejsce”, poświęconą idei edukacji włączającej.

Dziękujemy wszystkim osobom i instytucjom, które współtworzą z nami przestrzeń wsparcia dla dzieci, uczniów i kadry.

Przed nami kolejne działania i dalsza współpraca na rzecz szkoły otwartej na różnorodność i potrzeby każdego ucznia💙

Kilka słów o… specyficznych trudnościach w uczeniu się

Kontynuujemy naszą serię krótkich infografik poświęconych różnorodnym potrzebom uczniów.

Tym razem przybliżamy temat specyficznych trudności w uczeniu się – takich jak dysleksja, dysgrafia, dysortografia czy dyskalkulia.

W infografice porządkujemy najważniejsze kwestie:
– czym są specyficzne trudności w uczeniu się,
– jak mogą się przejawiać,
– jakie formy wsparcia są pomocne w codziennej pracy z uczniem.

Wczesne rozpoznanie i adekwatne dostosowania pozwalają uczniowi rozwijać mocne strony i budować poczucie kompetencji.

Zachęcamy do zapoznania się z materiałem i udostępniania dalej💙

Dziękujemy za obecność!

Szanowni Państwo,

Zapraszamy do oglądania transmisji online z konferencji SCWEW!

Już dziś mogą Państwo dołączyć do wydarzenia i śledzić konferencję w formie transmisji na żywo.

Link do transmisji znajdziecie poniżej oraz w komentarzu.

https://youtube.com/live/fH4ZWhGiz5A?feature=share

Do zobaczenia online! 💙

Konferencja "Przestrzeń, w której każdy ma swoje miejsce" Konferencja inaugurująca działanie Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Policach "Przestrzeń, w której każdy ma swoje miejsce"

Kilka słów o… niepełnosprawności intelektualnej

Kontynuujemy naszą serię krótkich infografik poświęconych różnorodnym potrzebom uczniów.

Tym razem poruszamy temat niepełnosprawności intelektualnej – trudności rozwojowej, która wpływa na tempo uczenia się, rozumienie informacji oraz samodzielne funkcjonowanie.

W infografice odpowiadamy na pytania:
– czym jest niepełnosprawność intelektualna,
– w jaki sposób może się objawiać,
– jak wspierać ucznia w codziennym funkcjonowaniu.

Bo dostosowanie nie oznacza obniżania wymagań – oznacza tworzenie warunków, w których każdy uczeń może rozwijać swój potencjał.

Zachęcamy do zapoznania się z materiałem i udostępniania dalej💙

Kilka słów o… ADHD

Kontynuujemy naszą serię krótkich infografik poświęconych różnorodnym potrzebom uczniów.

Tym razem przybliżamy temat ADHD – zaburzenia neurorozwojowego, które wpływa na regulację uwagi, aktywności i impulsywności.

ADHD to nie „brak wychowania” ani „lenistwo”.
To odmienny sposób pracy mózgu, który może znacząco wpływać na funkcjonowanie dziecka w środowisku szkolnym.

W infografice porządkujemy najważniejsze informacje:
– czym jest ADHD,
– w jaki sposób może się objawiać,
– jak wspierać ucznia w codziennych sytuacjach edukacyjnych.

Bo zrozumienie trudności to pierwszy krok do adekwatnego wsparcia.

Zachęcamy do zapoznania się z materiałem i udostępniania dalej💙