Tacna On Line

*Midis despliega quinto operativo simultáneo de control del PAE a nivel nacional*

• En articulación con Digesa se supervisó en tiempo real el servicio alimentario escolar.
• Directora ejecutiva del PAE lideró inspección en colegio de Comas. Vigilancia se realizó a nivel nacional en 500 instituciones educativas.

Con el objetivo de garantizar un servicio alimentario efectivo, oportuno y de alta calidad, el Programa de Alimentación Escolar (PAE) del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis) ejecutó el quinto despliegue nacional denominado "Operativo Control del PAE". Esta intervención simultánea se desarrolló en las 24 regiones del país, abarcando la supervisión presencial de 500 instituciones educativas públicas, donde se atiende a más de 400 000 estudiantes usuarios.

La directora ejecutiva del PAE, Scarlet Díaz Cáceres, en representación de la ministra Lily Vásquez Dávila, lideró una jornada de inspección en la I. E. N.° 368 Angelitos de Jesús, en Comas, donde también participó el director general de Digesa, José Latorre Gálvez. Las autoridades, acompañadas por la directora de la escuela, María Portella Tomás, supervisaron la infraestructura escolar, los protocolos de almacenamiento y la inocuidad de los alimentos.

Esta acción conjunta entre el PAE del Midis y el sector Salud permite fortalecer el compromiso multisectorial en favor de la adecuada gestión del servicio alimentario escolar.

Para esta fecha, el menú programado para los 358 niñas y niños de este centro educativo es leche con avena y maca, acompañado de pan con huevo revuelto con tomate y cebollita china, además de mandarina. Este menú forma parte de la modalidad de Comida Caliente, diseñada rigurosamente para cubrir los requerimientos energéticos y nutricionales esenciales para el desarrollo físico e intelectual de los alumnos.

La directora ejecutiva del PAE destacó que, mediante esta movilización simultánea de equipos técnicos en el territorio nacional, el Programa de Alimentación Escolar reafirma su compromiso con la transparencia y el estricto control de calidad de la prestación del servicio de alimentación escolar.

Es importante señalar que, en Lima y Callao, funcionarios del Midis y sus programas sociales verificaron las condiciones de almacenamiento y ambientes destinados al servicio alimentario de diferentes colegios, donde también participaron en el acompañamiento de la preparación y el servido de los alimentos.

En el marco de la gestión de la titular del Midis, Lily Vásquez Dávila, a nivel nacional, el PAE atiende este año a más de 4.1 millones de escolares en más de 67 000 instituciones educativas públicas bajo dos modalidades de atención: Comida Caliente y Comida Lista para Consumo.

PAE lanza primera convocatoria para segundo Proceso de Contratación 2026

El Programa de Alimentación Escolar (PAE) del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis) puso en marcha la primera convocatoria del segundo Proceso de Contratación 2026, modalidad Comida Caliente, para la atención de 131 ítems (conjunto de instituciones educativas) del ámbito de intervención de las unidades territoriales Áncash 1, Ayacucho, Cusco, Huancavelica, Junín, Lima Provincias, Moquegua y Tacna.

Para tal fin, hoy se dio inicio a la convocatoria y difusión de las bases. Los postores podrán presentar sus consultas u observaciones el lunes 25 de mayo, las que serán absueltas el martes 26 y miércoles 27 de mayo. Estos aportes se integrarán en la versión final de las bases, a ser publicadas y difundidas el 28 de mayo. La presentación de propuestas técnicas y económicas se realizará el 29 de mayo y 1 de junio.

De acuerdo con las bases y cronograma previsto, el 2 de junio se continuará con la etapa de evaluación y calificación de propuestas técnicas y económicas, luego la adjudicación y notificación de postores ganadores. También se ha considerado un plazo para la presentación de impugnaciones y la solución de controversias, si es que hubiere.

Es importante mencionar que, los Comités de Gestión de Contrataciones son los encargados de llevar adelante las sesiones y están integrados por los representantes de las municipalidades provinciales o distritales, del sector salud, subprefecturas, padres de familia de instituciones educativas usuarias y un representante del programa.

Para participar en el Proceso de Contratación 2026, los postores podrán inscribirse en la página web: https://procesodecompras2026.pae.gob.pe/, donde además será transmitido en vivo y en directo, vía streaming, con lo cual será posible observarlo desde cualquier parte del país.

De esta manera el Programa de Alimentación Escolar, bajo la gestión de la titular del Midis, Lily Vásquez, garantiza la transparencia del proceso mediante un sistema 100 % digital lo que facilita el control tanto social como gubernamental. Además, reitera su compromiso con la prestación de un servicio de alimentación escolar nutritivo, oportuno, de calidad.

La pobreza multidimensional afectó al 18.1% de tacneños, superando a la pobreza monetaria

* Más de 69,000 tacneños carecen de acceso adecuado a educación, salud, vivienda y servicios básicos, limitando la posibilidad de una vida digna.
* La cifra superó en 2,603 personas a la población en pobreza monetaria de la región.

En el Perú, todavía es más difícil que una familia pueda acceder a servicios públicos como educación, salud, vivienda y servicios básicos, que a ingresos suficientes para cubrir la canasta básica de consumo. Así lo revela la medición de la pobreza multidimensional elaborada por ComexPerú, que determina cuántos peruanos carecen de condiciones adecuadas de vida e igualdad de oportunidades.

Según el estudio, en el caso de la región Tacna, la pobreza multidimensional afectó al 18.1% de pobladores en 2025, la tercera menor tasa a nivel nacional. El índice representó más de 69,000 ciudadanos en esta situación, de acuerdo con estimaciones de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO). Aunque disminuyó respecto al resultado de 2024 (28.8%), la cifra superó en 2,603 personas a la población en pobreza monetaria de la región, que perjudicó al 17.4% de tacneños.

Desde hace seis años, ComexPerú realiza la estimación de pobreza multidimensional, complementando el análisis oficial con indicadores que reflejan de forma más precisa las carencias estructurales de la población. Esta analiza las limitaciones para acceder a servicios de salud, educación y vivienda adecuada. “La pobreza monetaria mide cuánto hay en el bolsillo, mientras que la multidimensional profundiza sobre la carencia de oportunidades para el desarrollo”, señaló Daniel Najarro, economista senior de ComexPerú.
Limitaciones de acceso a servicios de salud

Esta dimensión cuantifica a la población que vive en hogares donde existen miembros que carecen de seguro de salud o que no acuden a establecimientos de salud cuando es necesario por lejanía o falta de recursos para hacerlo. La proporción de tacneños con limitaciones en esta materia disminuyó de 38.3% a 31% entre 2024 y 2025. Esta dimensión representa la que más progreso acumula en últimos años, debido a la presencia del SIS.

Limitaciones de acceso a educación

Esta dimensión mide a la población que vive en hogares donde el jefe de hogar carece de secundaria completa o al menos un niño en edad escolar no está matriculado y/o sufre de atraso escolar. La proporción de tacneños con limitaciones en esta materia bajó de 44.3% a 43.5% entre 2024 y 2025.

Limitaciones de acceso a una vivienda adecuada

Esta dimensión considera a la población que habita en viviendas con piso de tierra u otro material precario, cocina con combustibles contaminantes o carece de servicios básicos (agua, luz y saneamiento). La proporción de tacneños afectados en esta materia disminuyó de 19.9% a 18.4% entre 2024 y 2025. Representa la dimensión que progresa más lento en los últimos años.

“A nivel nacional, el progreso en reducir la pobreza multidimensional se concentra en mayor acceso a servicios de salud. Sin embargo, preocupa el retroceso en cobertura de servicios básicos. Entre 2019 y 2025, la proporción de peruanos que accedió a agua a través de red pública en sus hogares disminuyó de 89.8% a 88.1% (820,000 personas menos). Y, la cobertura de desagüe retrocedió de 73.3% a 71.7% (1.1 millones de personas menos)”, indicó Najarro.

Para explorar los resultados completos y desagregados por región y dimensión, ComexPerú ha puesto a disposición del público un dashboard interactivo que permite visualizar de forma clara y dinámica los indicadores que componen la pobreza multidimensional. Esta herramienta está disponible de manera gratuita y busca facilitar el análisis y la toma de decisiones con base en evidencia.

- El mayor consumo de internet fijo en los hogares peruanos se da en el horario nocturno, franja en la que muchas personas regresan a casa y utilizan simultáneamente múltiples dispositivos.

En el Perú, el uso de internet fijo ha crecido de manera sostenida. Según OSIPTEL, al cierre de 2025 se superaron los 4.3 millones de conexiones, reflejo de la expansión de nuevas tecnologías y de la creciente digitalización de los hogares. Este avance, sin embargo, trae consigo un reto cotidiano: la percepción de una conexión más lenta durante las noches.

Las llamadas “horas pico” son esos momentos del día en que más se usa internet en casa. Suele ser cuando todos regresan y varios dispositivos se conectan al mismo tiempo: smart TVs, consolas, laptops para trabajar o estudiar y celulares. En ese escenario, la velocidad del internet se comparte entre todos los dispositivos, lo que puede impactar en la experiencia de navegación.

Por eso, Claro Perú comparte algunas recomendaciones prácticas para sacarle el máximo provecho a la conexión en el hogar:
- Ubicación estratégica del router: colocarlo en un punto central, elevado y libre de interferencias mejora la cobertura WiFi y reduce las zonas sin señal.
- Uso de cable de red: conectar directamente dispositivos como Smart TVs o consolas garantiza mayor estabilidad, especialmente en actividades que requieren alta calidad de transmisión.
- Gestión de dispositivos conectados: identificar qué equipos están utilizando la red permite priorizar aquellos que necesitan mayor estabilidad.
- Evitar descargas pesadas en horas críticas: posponer actualizaciones o transferencias de archivos grandes ayuda a mantener la fluidez de la conexión en momentos de alta demanda.
- Evaluar el plan contratado: un hogar con múltiples usuarios y alto consumo digital puede requerir un plan de mayor capacidad para asegurar una experiencia más consistente.

El acceso a internet fijo ha cambiado la forma en que vivimos y nos conectamos en casa. Hoy lo usamos para todo: desde ver series hasta trabajar o estudiar. Por eso, contar con una conexión estable ya no es un lujo, sino una necesidad. Elegir un plan acorde al uso real del hogar no solo evita momentos de frustración, sino que permite que cada miembro de la familia disfrute mejor su tiempo en línea.

Para las personas que quisieran profundizar en el uso eficiente de su conexión, Claro Perú pone a disposición el curso online “Me Queda Claro”, un espacio diseñado precisamente para ofrecer consejos prácticos sobre cómo optimizar el internet fijo en el hogar. Disponible en claro.com.pe/me-queda-claro, esta iniciativa permite a los usuarios acceder a información clara y útil que contribuye a mejorar su experiencia digital cotidiana.