Teaching

يواجه العديد من الاطفال رهاب القراءه والالقاء امام اقرانهم وقد يمتد هذا الرهاب ويتزايد اثناء مراحلهم الدراسيه ليترك اثر عميق في التراجع الفكري والمعرفي والنفسي والاجتماعي ويحد من الابداع الثقافي ، بالمقابل من خلال ممارسه خطوات بسيطه يتغلب الطفل على عقبه قد يكون لها خطر بالغ على تطوره المعرفي والاجتماعي والنفسي :

-الترديد خلف قاريء القرآن مع المتابعه البصريه في النص المقروء مع اختيار السور القصيره السهله الحفظ يحسن مخارج الاحرف ويقوي الحفظ عند الطفل ويشجعه على كسر الرهاب من القراءه بصوت مسموع.
-تشجيع الطفل على قراءة اللوحات الارشاديه بصوت مسموع لمن حوله مع تمييز محتواها ومدلولها يوفر للطفل وسائل متاحه وسهله لممارسة القراءه في اول مراحل التعلم.
-قراءة بطاقات الاسعار والفواتير بشكل سريع في السوبر ماركت تتيح الفرصه للتأكد من تمييز الطفل للأحرف و الارقام وقدرته على تهجئتهم.
-قراءة الاشرطه على شاشات التلفزيون او بالتطبيقات او حتى محاولة قراءة الترجمه اثناء مشاهدة التلفاز تكسب الطفل السرعه في المسح البصري للنصوص.