Khanesh Institute
02/08/2025
فراخوان مشارکت در پروژه «میز پژوهش» مدرسه خوانش
ویژهٔ هنرمندان چاپ
•••
پروژه میز پژوهش مجموعهای از رویدادهای پژوهشی در حوزه مطالعات هنر است که با رویکرد تعامل فکری، تحلیل انتقادی و بررسی میانرشتهای توسط مرکز آرتریسرچر شکل گرفته است. این پروژه یک فرم آزمایشگاهی برای تفکر و پژوهش محسوب میشود که در آن هنرمندان، پژوهشگران و مخاطبان در کنار یکدیگر به تحلیل پروژههای هنری میپردازند.
مرکز آرتریسرچر و مدرسه خوانش در ادامه برنامههای پژوهشی و هنری خود، از هنرمندان حوزه چاپ دعوت میکنند تا در پروژهی «میز پژوهش» شرکت کنند. این پروژه با هدف بررسی نقش چاپ بهمثابه ابزار تولید معنا، رسانهای اجتماعی و بستری برای نقد، مستندسازی و گفتوگو طراحی شده است.
پروژه میز پژوهش در مدرسه خوانش شامل ده میز چیدمان شده است که در فاصله زمانی هر دو هفته برگزار می شود. هر میز پژوهش به یک موضوع پژوهشی مستقل هنر چاپ اختصاص دارد که توسط یک آرتیست از روند تبدیل پروسه خلق آثار خود به پروژه ارائه میشود.
چه چیزی در میز پژوهش ارائه میشود؟
■ بستر نمایش عمومی پروسه طی شده برای خلق اثر هنری توسط آرتیست در قالب آثار، مستندات یا نوشتار
مخاطب فراخوان:
این فراخوان خطاب به هنرمندان چاپ است؛ هنرمندانی که فرصت کمتری برای نمایش آثار چاپی خود داشتند.
زمانبندی:
مهلت ارسال پورتفولیو: ۲۲ مرداد ۱۴۰۴
بازه انجام پروژه: مرداد تا دی ۱۴۰۴
نمایش عمومی: هر دو هفته یکبار در مدرسه خوانش
نحوه ارسال:
لطفاً پورتفولیوی خود را شامل نمونه کارها و تجربیات، و رزومه در قالب pdf تا تاریخ مقرر به واتساپ یا تلگرام مدرسه خوانش ارسال فرمایید.
⭕️ برای اطلاع از جزئیات دیگر، فقط به تلگرام یا واتساپ با این شماره پیام بدهید یا تماس بگیرید: ۰۹۰۲۶۰۵۶۴۶۷
پاسخگویی: شنبه تا چهارشنبه، از ساعت ۱۴ تا ۲۰
23/07/2025
••نشست حضوری••
دید و بازدید: خوانشی پدیدارشناسانه بر کشاکش متن و تصویر در فرآیند اقتباس
ویتسک نوشته گئورگ بوشنر و اقتباس سینمایی ورنر هرتسوگ
با
محمد اوحدی حائری
•••
پدیدارشناسی یک روش منحصر به فرد در تاریخ فلسفه است که تفاوتی کلیدی با مسلکهای فکری دیگر دارد. ادموند هوسرل در شرح این نوع از فلسفهورزی، پدیدارشناسی را منفک از نظام متافیزیکسازیهای معاصر خود میدانست. به تعبیر هوسرل پدیدارشناسی روشی است برای اندیشیدن و نه فرمولی برای محاسبه. به این ترتیب مسئلهدار اندیشیدن از محورهای این نوع از اندیشیدنِ فلسفی در مواجهه با شئونِ هنری است. در خوانش پدیدارشناسانه از متن و تصویر، ما با دو ذهن روبرو هستیم: ذهن نویسنده/فیلمساز و ذهن خواننده/تماشاگر. در مسیر مطالعه و تماشا، خوانش امر پدیدارشناختی بر دوش خواننده/تماشاگر است اما اثر هنری به مثابه ذهن نگارنده/فیلمساز، خود را بر خواننده عرضه میدارد و منطق درونی خودش را بر میسازد. بنابراین در خوانش پدیدارشناسانه از متن و تصویر ابتدا باید برساختهای پیشینی که مبتنی بر مطالعات درام و درستی و نادرستی در چگونگی پرداخت روایت است را داخل پرانتز قرار دهیم و سپس با داخل پرانتز قرار دادن عناصر زبانی، زمانی و مکانی به درجهی آیدتیک دست یابیم تا بیپیرایه منطق خودِ متن/تصویر را از درونِ آن بیرون بکشیم. در این جلسه با تماشای فیلم ویتسک(۱۹۷۹) ساخته ورنر هرتسوگ و بررسی پدیدارشناسانهی ظرافتهای اقتباسِ فیلمساز آلمانی از متن مشهورِ هموطنش به فهمی جدید از ارزش و اعتبار فیلمِ ویتسک مستقل از متن نمایشنامه دست مییابیم. لازمهی شناخت بیپیرایهی این دو اثر، فهم مولفههای مبتنی بر زیست-جهان و روح-زمانهای است که منجر به خلق هر کدام از این دو شده است. سپس به بررسی این نکته میپردازیم که در چه شرایط سیاسی، اجتماعی و فرهنگی، هرتسوگ به اقتباس متنی پرداخته که ۱۴۳ سال با او فاصله دارد. در مرحلهی بعد همهی مولفههای برشمرده را داخل پرانتز قرار داده و اعتبارگیری فیلم از منبع اقتباسش را کنار گذاشته و عمیقتر میشویم تا به شناخت بهتری از هر دو اثر برسیم.
📌 ثبت نام در این نشست برای عموم رایگان است.
زمان: دوشنبه (۶مرداد)، ۱۷ تا ۲۰
⭕️ برای ثبت نام و جزئیات دیگر، فقط به تلگرام یا واتساپ با این شماره پیام بدهید یا تماس بگیرید: ۰۹۰۲۶۰۵۶۴۶۷
پاسخگویی: شنبه تا چهارشنبه، از ساعت ۱۴ تا ۲۰
19/07/2025
••آنلاین••
فراتر از تجربهٔ زیسته
نشست دوم: جستار اکتشافی
با مهگل جابرانصاری
…
شاید، شما هم، در مقام خواننده یا نویسندهٔ جستار، حس کرده باشید که گاهی چیزی در درونتان میجوشد و ذهنتان را اشغال کرده است، اما نمیدانید آن چیز دقیقاً چیست. انگار سؤالی بیپاسخ یا تجربهای نامفهوم است که برای نامیدن خود بهدنبال واژه میگردد. جستار اکتشافی متنی خلاقانه است که نه برای دفاع از دیدگاهی خاص،که صرفاً برای «کشف» شکل میگیرد و درست مانند سفری اکتشافی شامل رفتن، تجربه، فکر، تأمل، شک و حیرت کردن و دوباره رفتن و شاید هرگز به مقصدی معلوم نرسیدن است.
از سنکای رومی که در دل هیاهوی رم باستان، دربارهٔ سکوت درونی تأمل میکند تا گشتوگذارهای ویرجینیا وولف در خیابانهای لندن و رِبکا سولنیت که در خیابانها و سکوتها، خاطره و سیاست را جستوجو میکند، از راسوها و لاکپشتها و ستارههای دریایی و همه خواهیم آموخت که آنچه علاقه و توجه جستارنویس را به خود جلب میکند و برای او دغدغه ایجاد میکند، همین چطور سؤال کردن، چطور مسئلهای را طرح کردن و چطور شخم زدن موضوع است. اینجا، تجربههای روزمره، دردهای کوچک و ابهامهای بزرگ موضوع متنهایی جذاب و درخشان میشوند، متنهایی که از خواننده دعوت میکند که در مسیری پر پیچ و خم همراه شود و به جای رسیدن به مقصد، به رموز و شگفتیهای راه بیندیشد.
زمان: یکشنبه، ۵ مرداد
ساعت ۱۷ تا ۲۰
⭕️ برای ثبت نام و جزئیات دیگر، فقط به تلگرام یا واتساپ با این شماره پیام بدهید یا تماس بگیرید: ۰۹۰۲۶۰۵۶۴۶۷
پاسخگویی: شنبه تا چهارشنبه، از ساعت ۱۴ تا ۲۰
17/06/2025
فراخوان روزنگاریهای جنگ
•
ما باور داریم که روایتگری تنها پناه ما در این روزهای تلخ است؛ که نوشتن، شکلی از ایستادگیست؛ و آرشیو کردن این روزها، یعنی ایستادن برابر فراموشی؛ یعنی نگذاریم نام و رنجمان در سکوت دفن شود، یا از حافظه دنیا پاک شود؛ یعنی نگذاریم تاریخ فقط به دست قدرتها نوشته شود.
•
جمعه ۲۳ خرداد ۱۴۰۴، اسرائیل به خاک ایران حمله کرد. در پنج روز گذشته، خانههای بسیاری فرو ریختهاند، صداهای زیادی خاموش شدهاند، و ما، در دل این ویرانی، هنوز تلاش میکنیم بمانیم، نفس بکشیم، و فراموش نکنیم.
•
در روزهایی که بسیاری از رسانههای جهانی سکوت کردهاند، تصمیم گرفتهایم خودمان روایتگر این جنگ باشیم و (از دل روزمرگیهایمان، از میان صداهای خاموششده، تنهایی که لرزیدهاند، و امیدهایی که با وجود ترس هنوز زندهاند) این جنگ را روایت کنیم.
•
از تمام ایرانیها (چه آنها که در ایران زندگی میکنند یا آنها که خارج هستند)، دعوت میکنیم روزنگاریهای خود را با ما در میان بگذارند:
- تجربههای شخصیتان از این روزها؛
- ترک خانهها، ماندن در دل ترس، سوگواری برای آنچه از دست رفته؛
- نوشتههایی روزمره که نبض عاطفی زمان را در خود دارند؛
- یا هر نشانهای که بتواند ثبت کند: ما که بودیم، و در این روزها چه بر ما گذشت.
•
آنچه جمعآوری میکنیم، آرشیویست که قرار است حافظه جمعی ما را ضبط کند، و در برابر حذف، تحریف، و نادیدهگرفتهشدن، ایستادگی کند.
⭕️ شیوه ارسال یادداشتها:
- لطفا یادداشتهایتان را در واتساپ، تلگرام (به شماره ۰۹۰۲۶۰۵۶۴۶۷) یا دایرکت اینستاگرام برای ما ارسال کنید.
چنانچه تمایل به انتشار در صفحهی خودتان داشتید، از هشتگ استفاده کنید.
- لطفا تاریخ ثبت را قید کنید.
- میتوانید با نام یا بینام بنویسید.
•
ما برای فردا مینویسیم.
Click here to claim your Sponsored Listing.
Category
Website
Address
Khanesh School, District 7 Province
Tehran
Opening Hours
| Monday | 14:00 - 20:00 |
| Tuesday | 14:00 - 20:00 |
| Wednesday | 14:00 - 20:00 |
| Saturday | 14:00 - 20:00 |
| Sunday | 14:00 - 20:00 |