Algorithmics Lleida
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21/04/2026
No ensenyis al teu fill a programar. ❌💻 (O almenys, no comencis per aquí 👀)
Sí, sona estrany 😅. Amb tot el que sentim sobre tecnologia 🤖, futur 🚀 i habilitats digitals… sembla que aprendre a programar és L’objectiu 🎯
Però… i si no ho és? 🤔 I si el codi fos només una excusa? 🧩
Quan un nen programa, en realitat està fent alguna cosa molt més profunda 🧠✨ Està aprenent a enfrontar-se a problemes que no entén 😵💫, a equivocar-se sense rendir-se 🔁 i a pensar abans d’actuar 🧠➡️⚡
Deslitza 👉! Perquè potser no es tracta de programar… 😏
Super Mario es producto de la vagueza… 😴🍄 Sí, sí… has leído bien 😂
No querían animar muchos detalles y menos hacerlo con los píxeles de la época… Resultado: uno de los personajes más icónicos de la historia 🎮🔥
Moraleja : A veces no es falta de ganas… es optimizar recursos 😎 Y otras veces… la “vagueza” es solo creatividad disfrazada 🧠✨.
En clase de Inteligencia Artificial ocurrió algo genial. Los alumnos pidieron a la IA que generara un muñeco “Robloxiano”. El problema… es que Robloxiano no es una palabra real 🤔.
¿Resultado? La IA creó algo totalmente diferente a lo que tenían en mente. 😅
Y ahí empezó el verdadero aprendizaje.
💡 Entendieron que la IA no “imagina”, no “intuye”, no “sabe”. Solo responde a lo que ha aprendido previamente.
Así que decidieron entrenarla.
Le enseñaron qué significa “Robloxiano”:
🟦 Muñeco plano
🟨 Manos tipo bloque
🟩 Estética tipo videojuego
Cada intento mejoraba. Cada ajuste afinaba el resultado.
Y sin darse cuenta estaban aprendiendo una de las claves de la inteligencia artificial:
👉 La IA es tan buena como el entrenamiento que recibe.
No se trata de usar la tecnología. Se trata de entender cómo funciona para poder mejorarla.
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