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L’éducation comme socle du développement durable

L’éducation est à la base de tout processus de transformation durable d’une société. Elle constitue le levier principal qui permet aux individus et aux communautés de développer les compétences, les valeurs et la conscience nécessaires pour relever les défis économiques, sociaux et environnementaux.

1. Un facteur de développement humain;

2. Un moteur de croissance économique;

3. Un instrument de justice sociale;

4. Une sensibilisation aux enjeux environnementaux;

5. Un héritage pour les générations futures.

En somme, l’éducation est le socle du développement durable parce qu’elle façonne des citoyens responsables, des leaders conscients et des sociétés résilientes, capables d’assurer un avenir meilleur pour tous.

L’objet de l’éducation préscolaire devrait être de favoriser l’épanouissement de la personnalité de l’enfant en complétant et en prolongeant le mode d’éducation informelle qui lui est assuré dans le cadre familial. Pour ce faire, l’enfant doit bénéficier d’une stimulation suffisante afin de lui permettre d’effectuer un enseignement primaire sans handicaps intellectuels ou affectifs graves. Entre 3-5 ans (âge de préscolarisation), les progrès portent davantage sur le développement cognitif, l’acquisition du langage, le développement socio-émotionnel, et les interactions avec les pairs. Dans ce contexte, des formes plus complexes de stimulations linguistiques et cognitives par les parents et éducateurs deviennent importantes, parallèlement aux investissements continus dans l’alimentation, la santé et la protection.

Au-delà de permettre à l'enfant de se construire librement un avenir, l’éducation constitue le socle du développement durable. Or, ce droit à l'éducation est particulièrement menacé depuis le début de la crise sanitaire et économique.
Plus de 258 millions d'enfants n'ont toujours pas accès à l'école dans le monde. Pourtant, on le sait, l'éducation est un des moyens les plus efficaces pour lutter contre la pauvreté, améliorer la santé, faire progresser l'égalité hommes-femmes et assurer la paix et la stabilité.
L'éducation permet à l'enfant de s'insérer dans le tissu socio-économique local et d'accéder à un emploi stable et durable. Elle stimule la productivité, l'innovation et l'entreprenariat..
Une éducation de qualité participe à une meilleure compréhension des enjeux politiques et économiques d’un pays et permet à chacun de s’impliquer dans la société et d’accompagner l’évolution d’un pays vers un développement économique et une stabilité politique. Les adultes ayant été scolarisés sont plus à même de comprendre l’importance de scolariser leurs enfants et deviendront ainsi acteurs du changement, mettant peu à peu un terme aux cycles générationnels de pauvreté et d’analphabétisme au sein de leur société.
Si tous les enfants des pays à faible revenu savaient lire et écrire, la pauvreté diminuerait de 12%.